El Módulo Evaluación de los Aprendizajes tiene como propósito lograr que el participante elabore instrumentos de evaluación considerando los criterios técnicos necesarios para operacionalizar un plan de evaluación de los aprendizajes, como parte de un programa instruccional, utilizando las bases teóricas y legales que lo sustenta. Además, proporciona una visión más amplia del proceso evaluativo, pues el mismo es útil para acompañar, retroalimentar y verificar cada una de las etapas de los procesos de enseñanza y de aprendizaje.
El módulo pertenece a la Cohorte XVII del DDU y está dirigido al personal docente de la UCLA.
Modalidad Virtual. Duración: 20 horas.
- Profesor: Marisol Cuicas Avila
- Profesor: Giosianna Polleri
El módulo ensayo didáctico permite al participante la articulación y la concreción del accionar didáctico partiendo de las orientaciones teóricas, curriculares y pedagógicas desarrolladas por los participantes durante su formación en el Diplomado en Docencia Universitaria. Es decir, en este módulo los participantes podrán en práctica lo aprendido y demostrarán habilidades y destrezas en la intervención didáctica articulando las diversas orientaciones teóricas, metodologías que caracterizan la acción didáctica.
- Profesor: Giosianna Polleri
El módulo pertenece a la Cohorte XVIII del DDU y está dirigido al personal docente de la UCLA. Entre las principales competencias a lograr por el participante en este módulo están: (a) reflexionar sobre su valor personal, sus potencialidades y su capacidad para automotivarse y ser motivador en su quehacer educativo; y (b) reflexionar sobre la importancia y el valor de la comunicación en el ámbito personal y en el proceso educativo.
Modalidad Virtual - Duración: 20 horas.
- Profesor: Marisela Cuevas Sarmiento
Este Modulo pretende proporcionar una experiencia de aprendizaje dirigida a familiarizar al participante con dependencias de interés de la UCLA, a fin de lograr su participación activa dentro de la universidad.
El módulo pertenece a la Cohorte XVIII del DDU y está dirigido al personal docente de la UCLA.
Modalidad Virtual. Duración: 4 horas.
- Profesor: Miguel Angel Cordero Chavier
- Profesor: Marisol Cuicas Avila
- Profesor: Nyurky Matheus
Este modulo permite generar en el participante un intercambio de conocimientos pedagógicos para desarrollar habilidades y destrezas en el manejo operativo de la Plataforma Moodle en su rol como estudiante; propiciar el análisis crítico sobre el rol del estudiante y del docente universitario.
Finalmente, permite promover procesos de transferencia para la aplicación práctica de los conocimientos y algunas competencias adquiridas para realizar tutorías a través de PodCats, y para emplear herramientas digitales.
Este módulo se trabajará bajo la modalidad virtual y tendrá una duración de 20 horas
- Profesor: Edie A. Debel Chourio